Koncept transformacije šumskog pejzaža kroz estetsko-edukativni dizajn

diplomski rad

• Naslov (engleski): The concept of forest landscape transformation through aesthetic-educational design
• Autor: Lucija Balja
• Mentor: Kruno Lepoglavec (mentor)
• Mentor: Irena Šapić (komentor)
• Član povjerenstva: Kruno Lepoglavec (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Hrvoje Nevečerel (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Irena Šapić (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Fakultet šumarstva i drvne tehnologije; Zagreb
• Datum i država obrane: 2024-09-25, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: BIOTEHNIČKE ZNANOSTI; Šumarstvo

Sažetak

U radu je predstavljen primjer estetsko-edukativnog dizajna šumskih pejzaža kroz integraciju skulptura i edukativnih sadržaja, koji su implementirani na različitim šumskim područjima s raznovrsnom vegetacijom, oblikom i starošću. Primjenom računalnih alata kao što su Geographic Information System (GIS), Building Information Modeling (BIM) i Computer-Aided Design (CAD), izrađeni su detaljni planovi i modeli koji omogućuju vizualizaciju i analizu transformacija šumskog pejzaža. Glavni cilj rada je unapređenje estetskog doživljaja šumskih krajolika kako bi se potaknulo obrazovanje o prirodi i očuvanju biološke raznolikosti te stvorio prostor koji promiče interakciju, kreativnost i angažman posjetitelja s prirodom.

Sažetak (engleski)

The thesis presents an example of aesthetic and educational forest landscape design through the integration of sculptures and educational content, implemented in various forest areas with diverse vegetation, forms, and ages. By using computer tools such as Geographic Information System (GIS), Building Information Modeling (BIM), and Computer-Aided Design (CAD), detailed plans and models have been developed to visualize and analyze the transformation of forest landscapes. The primary goal of the paper is to enhance the aesthetic experience of forest landscapes to encourage education about nature and the preservation of biodiversity, as well as to create a space that promotes interaction, creativity, and engagement of visitors with nature.

• Ključne riječi: Dizajn; skulptura; vrtovi; krajobraz; 3D prikaz
• Ključne riječi (engleski): Design; sculpture; gardens; landscape; 3D view
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:108:045920
• Studijski program: Naziv: Urbano šumarstvo, zaštita prirode i okoliša; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a magistar/magistra inženjer/inženjerka urbanog šumarstva, zaštite prirode i okoliša (univ. mag. ing. urb. silv.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup svim korisnicima iz sustava znanosti i visokog obrazovanja RH
• Datum i vrijeme pohrane: 2024-10-11 10:52:05